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1、傳道授業(yè)解惑的意思：傳播道理教授課業(yè)和解答疑惑。出自唐代韓愈《師說》“古人學(xué)者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋熓莻鞑サ览恚瑐魇趯W(xué)業(yè)，解疑答難的人。

2、授業(yè)解惑，漢語成語，拼音是shòu yè jiě huò，意思是傳授學(xué)業(yè)，解除疑難。出自《師說》。

3、傳授、教育道德觀念，即是我們時下所說“思想教育”，這個是基礎(chǔ)教育，德為先，沒有良好的思想道德基礎(chǔ)是不可成才；傳授以學(xué)業(yè)、技能，這個技能是指能夠使學(xué)習(xí)者適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的各種技術(shù)、理論知識；惑，是指困頓，迷惑，當(dāng)人面臨未知事物之時，運用自身的知識、技能為學(xué)生解開困頓、迷惑。傳道，授業(yè)，解惑三者缺一不可，只有這樣才能培養(yǎng)出良好的學(xué)生。

4、《師說》大約是作者于貞元十七年至十八年（公元801—公元802年），在京任國子監(jiān)四門博士時所作。作者到國子監(jiān)上任后，發(fā)現(xiàn)科場黑暗，朝政腐敗，吏制弊端重重，當(dāng)時的上層社會，看不起教書之人。在士大夫階層中存在著既不愿求師，又“羞于為師”的觀念。作者借用回答李蟠的提問撰寫這篇文章，以澄清人們在“求師”和“為師”上的模糊認(rèn)識。

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