大家好，我是小百，我來為大家解答以上問題。助學(xué)金申請書格式范文，助學(xué)金申請書格式很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
助學(xué)金申請書格式包括標(biāo)題、稱呼、正文、感謝語和結(jié)尾。如有其他特別說明的，可以制作一份附件，附在申請書后面。
1、標(biāo)題
標(biāo)題一般是：“申請書”三個(gè)字，在書寫時(shí)，一定不要有錯(cuò)字。而且標(biāo)題要放在首行的正中間來書寫，字體比正文字體稍微大一點(diǎn)，與正文字體大小相同也可以，但不要字體大小小于正文字體，建議稍微大于正文字體大小。
2、稱呼
書寫申請書時(shí)，一定要寫稱呼，一般都是：尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)，您好。這個(gè)需要頂頭書寫，就是不用空兩格，而申請稱呼后面的您好，需要另起一行空兩格來書寫。“您好”后面一般為句號或感嘆號。
3、正文
正文的內(nèi)容可以接在“您好”的后面來書寫，也可以另起一行空兩格來書寫。正文的主要內(nèi)容格式為：你的簡要信息描述，包括姓名、性別、名族、籍貫、畢業(yè)院校、錄取院校;家庭的簡要信息，包括家庭成員組成、經(jīng)濟(jì)狀況及來源支出、身體狀況等進(jìn)行簡要說明。書寫完成后，可寫寫你在學(xué)校的積極思想狀況、學(xué)習(xí)工作狀況、生活狀況等，這里的學(xué)校對于新生就是高中畢業(yè)院校，對于已在大學(xué)的同學(xué)來說就是讀書所在校。緊接著書寫的就是你為什么要申請助學(xué)金，這個(gè)可以詳細(xì)書寫，但最好簡明扼要闡述，可以分條列序說明，最后書寫懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請等話語。書寫中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等，動筆前仔細(xì)醞釀，寫好后認(rèn)真查一遍。
4、感謝語：在文章的結(jié)尾處應(yīng)書寫一段對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝的話語，這也需要另起一行空兩格書寫。這段語言一般都是表示自己無論是否申請成功，都對領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，自己也會努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)報(bào)答父母、報(bào)答學(xué)校、報(bào)效社會，最后再一次對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助表示感謝。當(dāng)然，如果申請成功。你將保證好好學(xué)習(xí)、珍惜并合理使用這些經(jīng)費(fèi)，也會在規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)償還這些費(fèi)用，在償還期內(nèi)，會保持思想積極上進(jìn)，保證聯(lián)絡(luò)信息通暢無誤等。這段話語中也不要出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等。
5、結(jié)尾：結(jié)尾一般采用常見的格式，也就是此致、敬禮、申請人：XXX、XXXX年XX月XX日。其中的“此致”空兩格書寫，敬禮則頂頭寫，而申請人：XXX、XXXX年XX月XX日。則需要單獨(dú)做兩行來書寫，而且是右對齊的格式。申請人就是你的姓名，XXXX年XX月XX日就是你申請的日期。最好使用大寫數(shù)字，使用阿拉伯?dāng)?shù)字也可以，但需要寫全，是個(gè)位數(shù)的在數(shù)字前方加一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。
6、其他：如有其他特別說明的，可以制作一份附件，附在申請書后面。比如一些申請書里面提到的證明材料等可以加在申請書后面，如果有一些特殊說明，也可以用另外一張紙加以說明后附在申請書后面。
范例：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李xxx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比，因?yàn)槲抑?，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。