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    地的用法和區(qū)別讀音(地的用法)

    導(dǎo)讀 大家好,我是小百,我來為大家解答以上問題。地的用法和區(qū)別讀音,地的用法很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、1、“的”、“地”...

    大家好,我是小百,我來為大家解答以上問題。地的用法和區(qū)別讀音,地的用法很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    1、

    1、“的”、“地”、“得”比較容易區(qū)分,一般名詞前面用白勺的,動詞前面用土也地,而表示補充說明情況的則用雙人得。的是定語的標(biāo)記,后面一般接名詞;地是狀語的標(biāo)記,后接動詞或形容詞;得是補語的標(biāo)記,一般放在副詞前面。

    2、“的”、“地”、“得”的用法區(qū)別本是中小學(xué)語文教學(xué)中最基本的常識,但在使用中也最容易發(fā)生混淆,再加上一段時間里,中學(xué)課本中曾將這三個詞的用法統(tǒng)一為“的”,因此造成了很多人對它們的用法含混不清進而亂用一通的現(xiàn)象?!暗摹?、“地”、“得”比較容易區(qū)分,一般名詞前面用白勺的,動詞前面用土也地,而表示補充說明情況的則用雙人得。的是定語的標(biāo)記,后面一般接名詞;地是狀語的標(biāo)記,后接動詞或形容詞;得是補語的標(biāo)記,一般放在副詞前面。

    3、“的”后面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語,如:敬愛的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團結(jié)友愛的集體、他的媽媽、可愛的花兒、誰的橡皮、清清的河水......

    4、“地”后面跟的都是表示動作的詞或詞語,如:高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說、從容不迫地申述、用力地踢、仔細地看、開心地笑笑......

    5、“得”前面跟的多數(shù)是表示動作的詞或詞語,后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語,表示怎么怎么樣的,如:走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發(fā)紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很、掃得真干凈、笑得多甜啊.... ..

    本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。