大家好，我是小百，我來為大家解答以上問題。大學(xué)心理委員的工作內(nèi)容及職責(zé)，大學(xué)心理委員職責(zé)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)；協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)；注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映；幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。

心理委員是班委會(huì)的成員之一,是學(xué)校心理健康教育中心與各班同學(xué)之間信息溝通的橋梁和紐帶。心理委員的工作職責(zé)是認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)；協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)；注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映；幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。

還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、負(fù)貴收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握班級(jí)同學(xué)的心理健康狀況，敏銳觀察并及時(shí)記錄班級(jí)同學(xué)的心理變化動(dòng)態(tài)。

2、積極關(guān)注班級(jí)特殊人群。對(duì)性格孤僻、家庭情況復(fù)雜、經(jīng)濟(jì)貧困、紀(jì)律觀念淡薄、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要給予特別關(guān)注和幫助。

3、對(duì)班級(jí)有突出心理問題的同學(xué)進(jìn)行初步評(píng)估，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，或上報(bào)到學(xué)校心理健康教育中心。

4、對(duì)本班有心理問題的同學(xué)開展相關(guān)幫助與疏導(dǎo)工作。

5、做好每個(gè)學(xué)生的心理健康檔案，定期反饋信息。

6、做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)的隱私，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益。

7、按時(shí)參加學(xué)校組織的班級(jí)心理委員培訓(xùn)及各類心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)自身心理健康教育知識(shí)的積累，注重自身心理健康的維護(hù)，提高自身心理服務(wù)能力。

8、掌握常見心理問題和緊急干預(yù)的常識(shí)，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)技術(shù)，提高自我心理素質(zhì)。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康教育知識(shí)，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。

10、組織學(xué)生開展心理健康教育的研究，探索學(xué)生心理健康教育的有效途徑和方法。

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。